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介绍：
印第安人对英语充满爱意和钦佩。尽管有各个政府在独立印度的猛烈袭击，但这是对母语的重视。英语老师是社会中最受尊敬的地段之一。每个老师都有他的英语教学技术。作为成人的自由老师，本文的作者有一些教语法的方法。其中九个在以下段落中列出。
I.与人体部分相比，语音的一部分：
作者过去将演讲的8部分与一个漂亮的女性进行比较，如下所示：
1。名词和代词：头。
2个形容词和副词：服装和装饰品。
3。介词和连词：身体的各种关节。
4。插入：鞋类。
5。动词：人体的生活...
头是身体最重要的部分。同样，名词（和代词）构成了句子的主题和对象，并分别以主动和被动的声音领导句子。主题名词是其领导的句子的karta（doer，所有者）。 ＆它根据数量（单数或复数）的不同来确定动词的性质，
形容词和副词就像装饰品和服装一样，为句子增添了光泽和美丽。衣服不是身体的一部分，而是荣耀句子的必要条件。最了解形容词的人在写作和说英语方面具有独特性。印第安人的问题主要在于形容词的使用。他们希望会说令人印象深刻的英语，并且在大多数情况下，由于形容词和副词缺乏词汇，他们失败了。
介词和连词就像内部关节一样，连接各个部分并将其定位。没有这些关节，身体就无法正常运行。仅当正确形成连词和介词时，才能完成句子。否则，必须仅依靠手语。
因此，我们简要看到了语音部分与人体部分的比较，将有关动词的讨论与以下段落进行了讨论。
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